五年级下册第七单元作文:我给老师来“画像”

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    五年级下册第七单元作文:我给老师来“画像”

     

    从幼儿园到现在,我遇到过许多老师,令我印象最为深刻的,不是我们班的老师,而是其它班的一位语文老师——倪老师。




    倪老师特别幽默。记得以前上一二年级时,就遇到过他,只是那时还不知道他是倪老师。一次上体育课,倪老师就坐在操场边上,身边围着一大堆人,我也上去凑热闹,只听见倪老师说自己是土地公公,然后就给我们讲故事,我们都笑抽了,可是他却端端正正地坐在那里,望着我们。




    倪老师也很调皮。有一次,我去他班上找同学玩,正好被他看见了,他毫无征兆地一把抓住我,像老鹰捉小鸡一样,把我拖进了他们班教室里。之后,经他们班同学的极力抢救,才把我救了出来。还有一次,我拿了一盒蚕去送给他们班同学,刚好被倪老师看见了,他不但没有责备我,还很有兴致地把头凑过来看,最后还要求我给他们班再送一些,放在班上,让同学们轮流养。




    最让我欣赏的是倪老师的一副好口才。这可以从两方面来说。第一,倪老师朗诵的声音特别好听,很有气势。在我们练习背诵《五小赋》的时候,我们都被他的声音所感染,而且冉老师也专门夸倪老师的声音好听。第二,倪老师的辩论口才了得。一次,我去他办公室送试卷,看见他办公桌上有两块石头,便好奇地拿起来看。“这是恐龙蛋,你信吗?”倪老师的声音从背后响起。“私藏恐龙蛋,犯法!快打110!”我装作打电话的样子。“不尊敬师长!”“法不容情呀!”我两手一摊。“如果是你的爸爸拿了恐龙蛋,你会举报他吗?”这下我才发现自己又中了倪老师的圈套。




    像这样的老师,同学们的评价也很高。什么“人老心不老”,什么“白发苍苍的小顽孩”,还有一些其它的评语。有位同学还说,如果倪老师是一个学生,那么他一定会把倪老师拉进自己的小团体里。




    这就是目前我碰到的和我性子最像的老师——倪老师!



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